Ринат Каримов

Еще больше полезностей тут: https://logoped-online.ru.com/event_rutube

Тревожит развитие ребенка? Вы не одни! 🙏🏻 Дорогие родители, давайте поговорим честно: вы – главный эксперт своего ребенка. Именно вы первыми замечаете, если что-то идет не так. Но часто сомнения заглушают фразами: «Перерастет», «Мальчики позже начинают говорить, «Подождем до трех». А потом упущенное время, горькие вопросы: «Почему мы не начали раньше?» 😞 Если что-то насторожило – не ждите. Не надейтесь на «авось». ⚠️ Чем раньше вы найдете причину, тем больше возможностей помочь ребенку раскрыть свой потенциал! Хотите разобраться в запуске речи? Приходите на мой вебинар 📆 27.07 в 12:00 по мск! Что будет для родителей: 🔥 Нормы речевого развития: когда действительно пора бить тревогу, а не ждать «до трёх». 🔥 Сенсорные особенности: как они блокируют речь и как это проверить дома за 15 минут. 🔥 Упражнения, которые реально работают: игровые приёмы, которые запускают речь (не теория, а живая практика). 🔥 Примеры занятий и разбор реальных случаев: что сработало, а что нет. Что будет для специалистов: 💥 Чёткие критерии диагностики: как отделить сенсорные проблемы от речевых. 💥 Рабочие инструменты: подбор упражнений под профиль ребёнка. 💥 Как объяснять родителям, чтобы они не пугались и включались в процесс. 💥 Структура занятий: как работать эффективно и не выгорать. 👉 Успейте зарегистрироваться! Места ограничены — будет много практики, разборов и ответов на ваши вопросы. Переходите по ссылке: https://logoped-online.ru.com/event_rutube

Дорогой родитель, ваш ребёнок молчит, не реагирует или говорит меньше сверстников? Не знаете, как помочь? Уважаемый специалист, вы устали от занятий, где ребёнок не включается, а родители не видят результата? Хорошая новость: работать с «трудными» случаями можно легче и эффективнее, и первые изменения видны уже через несколько недель! Что будет на вебинаре? 🔹 Простая диагностика сенсорного профиля: как понять истинные причины задержки речи (и что делать дальше) 🔹 Чёткие ориентиры нормы: когда действительно нужно бить тревогу, а когда можно не волноваться 🔹 Рабочие игровые методики: конкретные приёмы, которые запускают речь даже в сложных случаях 🔹 Структура занятий, которая экономит ваши силы: как работать без выгорания (для специалистов) 🔹 Разбор реальных кейсов - фрагменты занятий с детьми + объяснения, почему сработало Этот вебинар для вас, если: ✅ Вы родитель и хотите: - научиться понимать своего ребёнка через сенсорные особенности - получить простые и работающие упражнения, которые можно применять дома уже после вебинара - увидеть первые изменения в речи и поведении малыша в самое ближайшее время ✅ Вы специалист (логопед, дефектолог, педагог) и хотите: - научиться точно диагностировать сенсорные факторы, мешающие речи - добавить в работу новые эффективные инструменты объяснять родителям сложные вещи просто и убедительно - строить занятия так, чтобы не выгорать 📅 27 июля в 12:00 (МСК) | Онлайн-формат 🔗 Зарегистрироваться на вебинар → https://logoped-online.ru.com/event_rutube Количество мест ограничено — успевайте забронировать участие! Обратите внимание, что на платном тарифе вебинара будут полезнейшие раздаточные материалы и много крутых бонусов, которые останутся у вас после эфира. Делайте выбор с умом! Обязательно записывайтесь на вебинар и приходите на прямой эфир за новыми знаниями и умениями! ❤️

Тревожит развитие ребенка? Вы не одни! Как распознать первые тревожные звоночки и действовать правильно👇🏻 Дорогие родители, давайте поговорим честно: вы – главный эксперт своего ребенка. Именно вы первыми замечаете, если что-то идет не так. Но часто сомнения заглушают фразами: «Перерастет», «Мальчики позже начинают говорить, «Подождем до трех». А потом – упущенное время, горькие вопросы: «Почему мы не начали раньше?» 5 тревожных сигналов, которые нельзя игнорировать: 🔴Ребенку 1–1,5 года, а он не говорит даже «мама», «дай», «пить»– это не просто «индивидуальная особенность». Это повод разобраться! 🔴2,5 года, а нет простых фраз («мама, дай», «хочу пить»)– задержка речи? Возможно. Но точный ответ даст только диагностика. 🔴Нет жестов– не показывает пальцем, не машет «пока», не тянет ручки к вам. Речь начинается с этого! 🔴Не понимает простые просьбы(«дай мяч», «иди сюда») – это не капризы, а важный сигнал. 🔴Избегает сверстников- будто живет в своем мире. Социализация – ключевой этап развития! Если что-то насторожило – не ждите. Не надейтесь на «авось». Чем раньше вы найдете причину, тем больше возможностей помочь ребенку раскрыть свой потенциал! Знакомо? Вам говорят: «Ничего страшного, подождите», а внутри – тревога? Вы не параноик. Вы – внимательный родитель. И ваша интуиция заслуживает доверия. Что делать? Я хочу пригласить вас на свой бесплатный вебинар, где вы: ✅ Поймете сенсорные особенности ребенка– как они влияют на речь, поведение и контакт с вами. ✅ Получите простые игры для запуска речи – которые можно применять уже в день вебинара! ✅ Научитесь вовлекать ребенка в занятия– без слез и сопротивления. ✅ Узнаете, как найти подход именно к вашему малышу– с учетом его характера и темпа развития. ✅ Получите поддержку от меня– ответы на ваши самые острые вопросы. Не откладывайте на завтра то, что важно сегодня. Речь, общение, развитие – это фундамент всей жизни вашего ребенка. Давайте действовать вместе! Запишитесь на вебинар по ссылке: https://logoped-online.ru.com/event_rutube

«Просто играйте, развивайте мелкую моторику, насыщайте ребёнка и речь появится!» СТОП ✋ Это не просто бесполезно – это ОПАСНО! Потому что: 🔸 Берётся ОДИН симптом (не говорит) и лечится наугад, без понимания ПРИЧИН. 🔸 Теряется драгоценное время: пока вы лепите из пластилина, реальная проблема усугубляется. 🔸 Ребёнок не получает нужной помощи, потому что никто не разобрался, что на самом деле блокирует его речь. Что делать вместо этого? ✅ Видеть не просто “симптомы”, а целостную картину, как пазл, где каждая деталь связана. ✅ Понимать, в структуре КАКОГО нарушения этот симптом ✅ Действовать точно, а не наугад, чтобы каждая минута занятий давала результат. 👉 Как этому научиться? 27 июля в 12:00 (мск) я проведу для вас вебинар «Речи нет. Секреты сенсорно - речевых занятий», где расскажу: ✔ Почему “развитие моторики” не запустит речь и что делать вместо этого ✔ Как связаны сенсорика, поведение и молчание - разберу реальные кейсы. ✔ Алгоритм диагностики, который экономит годы: учимся видеть главное. ✔ Практика: что делать прямо сейчас – без “подождите” и “попробуйте ещё”. 📌 У вас два варианта: 1️⃣ Продолжать лепить куличики и надеяться на чудо. 2️⃣ Разобраться наконец, как помочь ребёнку и услышать его речь. Если вы выбираете 2 путь, то жду вас по ссылке : https://logoped-online.ru.com/event_rutube

Еще больше разборов диагностических случаев и проб ищите по ссылке: https://logoped-online.ru.com/event_rutube

✨Успеете ЭТО сделать до конца лета? Мой ностальгический чек-лист! Лето летит со скоростью света! ☀️ А ведь есть такие простые, но волшебные вещи, которые делают его по-настоящему счастливым и... ностальгическим. Вспомните свое детство? 😊 Составил для вас (и для себя!) небольшой Летний Ностальгический Чек-лист, который стоит успеть выполнить до сентября: 1️⃣Запеките картошку в костре. Этот дымок, хрустящая корочка, тепло огня и разговоры под звездами... Это вкус самого настоящего лета! Знаю, не у всех есть дача или поход, но даже маленький костерок во дворе (если безопасно!) или поездка на природу – уже возможность! 🔥 2️⃣Сделайте «секретики» в земле вместе с детьми. Помните? Цветочек, фантик, стеклышко – под кусочком стекла, засыпанное землей. Маленькое волшебство, которое так увлекало! Покажите это чудо своим детям – их восторг будет лучшей наградой. 💖 3️⃣Поиграйте в КЛАССИКИ на свежем воздухе вместе с детьми! (или другие дворовые игры: резиночка, казаки-разбойники, вышибалы). Бег, смех, азарт – и никаких гаджетов! Просто чистая радость движения и общения. 4️⃣Походите босиком по траве. Утром, когда роса, или вечером, когда она теплая. Закройте глаза и почувствуйте эту связь с землей! Это невероятно расслабляет и заряжает энергией природы. Босоногое детство – оно ведь в каждом из нас! 🌱 И еще один важный пункт, пока лето в разгаре и есть немного больше времени: 5️⃣Успейте записаться на мой БЕСПЛАТНЫЙ вебинар «РЕЧИ НЕТ. Секреты сенсорно-речевых занятий»! 👇 https://logoped-online.ru.com/event_rutube Говорим о развитии речи у детей: тревожные звоночки, когда идти к специалисту, как поддержать малыша дома. Это не ностальгия, а важный вклад в будущее вашего ребенка! 💬

Друзья, хотите, я организую для вас большой вебинар? 🌟 На нём мы разберём самые важные темы для гармоничного развития детей: ✅ Диагностика сенсорного профиля– поймём, как ребёнок воспринимает мир, и как помочь ему комфортно в нём находиться. ✅ Диагностика норм развития – проверим, всё ли идёт по плану, и на что стоит обратить внимание. ✅ Демонстрация практических игр– покажу, как легко и результативно развивать важные навыки в повседневной жизни. Это будет не просто теория, а много полезной практики как для родителей, так и для специалистов Я отвечу на ваши вопросы и дам готовые инструменты для занятий с детьми. 📢 Если вам интересно – подписывайтесь на мой бесплатный телеграмм-канал, чтобы не пропустить новости: https://t.me/+9PNWOHB5xIxjNWY6

Одна из популярных ошибок в диагностике и занятиях с неговорящими детьми👇🏻 Когда специалист увидел на просторах интернета какую-то популярную игру, купил ее и просто занимается с ребенком без понимания: ❕зачем эта игра ❕что конкретно она корректирует ❕как вы оцените результат этой коррекции Ваша основная задача: когда вы с полки берете любое пособие, вы должны задать себе вопрос: «Вот я беру вот эту рыбку. Что я буду корректировать ребенку с помощью этой игры? Зачем мне это делать? И самое главное: как я оценю результат своей работы?» Если вы не можете ответить на эти три вопроса, то тогда пособие бесполезно. Вы просто будете играть с ребенком. Давайте учиться грамотной диагностике и точечным занятиям на РЕЗУЛЬТАТ. Согласны?

Когда вы в воспитании ставите цель научить ребенка делиться и отдавать своё, чтобы он не вырос эгоистом, это путь вникуда! ⛔️ Ниже я приведу цитаты из книги «Ваш ребенок от рождения до года» (авторы-Уильям и Марта Сирс): «Детям трудно делиться, особенно маленьким. Это нормальная часть процесса развития. И осознание и принятие этого - первый шаг, помогающий ребенку стать щедрым человеком. Эгоизм приходит раньше умения делиться. Стремление владеть- это естественная реакция растущего ребенка» 🧸 То есть ребенок не хочет делиться своей мамой, потому что ему нужна мама. А в три года, когда наступает кризис трех лет и появляется образ «Я» и приходят такие ощущения как «это моё», ребенок не хочет этим делиться. Потому что отстаивание этих границ - это часть его развития, он должен пройти вот этот самый путь! ☝🏻 ❓И тогда возникает вопрос: а когда же ребенок научится делиться? Когда он научится быть щедрым? «Настоящее желание поделиться основано на сочувствии, способности понимать мнение другого человека и видеть мир его глазами или с его точки зрения. Детям моложе шести лет с трудом это удается и главным образом они делятся только потому, что вы их этому учите!» 🙏🏻 Ребенок в данном возрасте не способен понять чувства другого человека, поэтому это абсолютно нормальный этап, когда он не хочет делиться своими игрушками! 🪀 Напишите в комментариях свое мнение по этому поводу 👇🏻

В каком случае не нужно бежать к логопеду и стоит подождать, когда ребенок заговорит сам? Если вашему ребенку 2-2,5 года и он не говорит, вам нужно ответить на три вопроса: 1.Понимает ли ребенок обращенную речь? 2.Может ли ребенок играть в простую сюжетную игру? 3.Как общается с вами ребенок? Смотрим внимательно видео! 📽️ Что вы думаете по этому поводу?

Природа — лучшая сенсорная среда для запуска речи! 🌞💦 Не потому что «детям полезен свежий воздух» (хотя и это тоже), а потому что именно в природе ребёнок получает то, чего не даст ни один развивающий коврик: 🌿 Трава щекочет стопы и активирует тактильные рецепторы. 💦 Вода обволакивает тело и помогает почувствовать свои границы. 🍃 Лист, который шуршит в ладони, запускает интерес и исследовательскую активность. 🪨 Камень, который можно бросить, держать, катать, тренирует координацию, внимание, усилие. Ребенок не просто играет, а получает в этот момент сенсорную подпитку, которая помогает мозгу «включиться» и сформировать новые связи, обработать информацию, услышать, понять, и, наконец, сказать! Лето — время, когда природа рядом с нами каждый день.И если вы думаете, с чего начать развитие речи — начните с сенсорных игр! В моем летнем онлайн лагере вас будет ждать: 🎯 Большой игровой блок– подвижные игры дома и на улице, для моря и дачи, с простыми предметами! 🧠 Нейропсихологические разминки– улучшаем внимание, самоконтроль и эмоциональную устойчивость. 🌈 Сенсорные игры– развиваем восприятие и речь через летние активности. 🌿 Релаксация– учимся успокаивать и замедлять детей через игру. 🔜 Старт уже 7 июля! Успейте записаться по ссылке: https://rinat-karimov-kids.ru/summer_camp

🔴 Ваш ребенок целыми днями в телефоне? Пора вспомнить, как весело играть по-настоящему! Помните, как раньше дети часами гуляли во дворе, придумывали игры из ничего и возвращались домой счастливые и уставшие? «Казаки-разбойники», «Вышибалы», «Классики», «Резиночки»– это было настоящее детство! А во что играли вы? Напишите в комментариях свои любимые игры из прошлого! ⬇️ 📢Но что делать, если сейчас дети не отрываются от гаджетов? ✅Сенсорный онлайн-лагерь– это спасение для родителей, которые хотят, чтобы их дети играли, развивались и общались в реальном мире! Что вас ждёт? 🎯 Большой игровой блок– подвижные игры дома и на улице, для моря и дачи, с простыми предметами! 🧠 Нейропсихологические разминки– улучшаем внимание, самоконтроль и эмоциональную устойчивость. 🌈 Сенсорные игры– развиваем восприятие и речь через летние активности. 🌿 Релаксация– учимся успокаивать и замедлять детей через игру. 🔜 Старт уже 7 июля! Успейте записаться!👇🏻 https://rinat-karimov-kids.ru/summer_camp Давайте вернём детям радость живых игр!🚀

Осталось пару мест в мой сенсорный онлайн-лагерь! Записывайтесь: https://www.google.com/url?q=https://rinat-karimov-kids.ru/summer_camp?utm_source%3Dsocial%26utm_medium%3Drutube%26utm_campaign%3Dvideo&sa=D&source=editors&ust=1751627475092582&usg=AOvVaw2Yptyg3hvBDbE1788rbSDl Онлайн-лагерь «Запуск речи. Сенсорика»— ваш спасательный круг этим летом! Это не просто игры, а продуманная система, которая:   ✅ Адаптируется под любые условия— дача, море, квартира, игровая площадка.  ✅ Даёт структуру без стресса — рекомендации по летнему режиму, игры с чёткими правилами.   ✅ Превращает развитие в классный квест— ребёнок даже не заметит, как прокачивает речь, эмоции и общение.                         Что внутри лагеря? 🎮 50+ игр — для улицы, дома, моря и даже с обычными предметами (ложки, пуговицы, вода — всё идёт в ход!).   🧠 Нейроразминки — чтобы улучшить внимание и самоконтроль.   🌿 Сенсорные игры— готовят почву для речи через тактильные ощущения.   💆 Релакс-техники— научитесь мягко успокаивать ребёнка.

Мой путь: через трудности — к победам!💪🏻🔥 Сегодня, 1 июля мне исполняется 35 лет!И сейчас я оглядываюсь назад, чтобы вспомнить, каким непростым был этот год, но я справился, выстоял и иду дальше — только вперед! ➡️Взлеты и падения, которые сделали меня сильнее👇🏻 34-й год начался с полного хаоса: я чуть не потерял бизнес — два детских центра. Выгорел, устал, клиенты чувствовали мое состояние и уходили. Я думал: «Как я буду платить зарплату своим сотрудникам?»Но я выкарабкался!Теперь в моих центрах нет свободных мест— это победа! 💪 А еще в этом году у меня произошел четвертый развод, и это сильно ударило по мне. Но даже в этом хаосе я нашел точку стабильности— поступление в Институт аналитической логотерапии Марианны Лынской. Это обучение дало мне новые знания, дисциплину и рост, помогло пережить кризис и не сдаться. ➡️Главный прорыв: работа над собой В 34 года я осознал, что глубоко внутри считал себя "ненужным". Это установка из детства, которая тянула меня вниз: созависимые отношения, страх сказать "нет", отсутствие границ. Но благодаря терапии я обнаружил эту проблему и начал меняться. Теперь я знаю: единственный человек, который всегда будет заботиться обо мне — это я сам. И это освобождение! ➡️Самое трогательное достижение года Я подарил родителям квартиру🏠. Для меня это не просто долг — это безопасность, комфорт и благодарность за их любовь, воспитание и образование. Этот момент стал самым теплым и важным в уходящем году. ➡️И теперь — праздник!🎉 Обычно в день рождения я уезжаю или устраиваю банкет, но в этом году я хочу разделить этот день с вами! Поэтому 1 июля (только сегодня!) я устраиваю грандиозную распродажу своих лучших курсов по космически низким ценам! Распродажа доступна 2️⃣4️⃣ часа! А еще будет розыгрыш крутых призов для тех, кто примет участие (приобретет любой лот) 🎁 Макбук 🎁 Умная колонка 🎁 Интерактивный стол 🎁 Сенсорные коробки 🎁 Моя книга и многое другое! Я верю, что все будет супер! Этот год научил меня бороться, верить в себя и идти вперед. И теперь я хочу поделиться этой энергией с вами! ❤️ Приходите на праздник, участвуйте в распродаже, забирайте подарки — пусть этот день станет для нас всех особенным! Жду вас! Переходите по ссылке и выбирайте понравившиеся лоты! 🎉 👇 https://clck.ru/3MqrJA Вместе — мы сила! Вперед, только вперед!🔥

Вчера ко мне приехал первый тираж моей новой книги «Молчание, которое кричит. Дневник саморефлексии логопеда», где я поделился 10 личными историями, с которыми столкнулся во время своей работы с особенными детьми ❤️ Это некий путеводитель внутрь себя для каждого специалиста помогающей профессии и для родителей, чтобы по-другому посмотреть на своих детей. Книги пока нет в продаже, но я хочу в честь своего дня рождения подарить вам, мои дорогие подписчики, 3 экземпляра 🎁 Условия очень простые: ✅ поставить ❤️ на этот пост ✅ зарегистрироваться по ссылке на вебинар 29.06👇🏻 https://clck.ru/3MgBoM Я в прямом эфире разыграю книги среди всех участников! Не пропустите! А еще на вебинаре всем участникам я подарю секретный 🎁😉 Внимательно смотрите прямой эфир и будьте активными! Кто уже ждет нашей с вами встречи?❤️

В диагностике есть два подхода: 🔴симптоматический редукционизм 🟢диалектический подход В чем разница?👇🏻 Те специалисты, которые работают в симптоматическом редукционизме, просто берут один симптом и начинают его корректировать. И это приводит к ошибкам в коррекции. В диалектическом подходе мы все время ставим «нет» в противовес. В видео поясняю на примерах, смотрите внимательно 📽️ Как разобраться со всей этой темой? Для этого я создал проект для родителей и специалистов «Диагностика и коррекция речевых нарушений», на котором вы получаете практические инструменты для работы с особыми детьми – знания, как адаптировать занятия для детей с РАС, ЗПР, СДВГ, алалией и интеллектуальными нарушениями. 📝 После курса вы научитесь правильно диагностировать речевые нарушения и освоите эффективные методы коррекции! Хотите подробнее узнать об этом проекте? Переходите по ссылке ниже и регистрируйтесь на бесплатный вебинар, на котором у вас будет возможность приобрести данный курс по супер низкой цене.👇🏻👇🏻👇🏻 https://clck.ru/3MgBoM

Это когда вы, как специалист, увидели в интернете разные классные игрушки у блогеров и такие: «Ой, мне тоже это надо» 🚂🧸 Вы это все купили, к вам приходит ребенок, и вы просто с ним играете. Затем приходит следующий ребенок и вы делаете то же самое. И вот эта шаблонность не есть хорошо. Наша с вами задача понять, какое именно нарушение у ребенка. И исходя из нарушения вы подбираете нужные игры. А как понять, какое нарушение?👇🏻 Рассказываю в видео, смотрите внимательно📽️ На курсе по диагностике и коррекции целых 3 месяца мы с нашей командой будем учить вас выстраивать последовательную структуру в работе и получать самые мощные результаты! 🔥 29 июня в 12:00 по мск я устрою для вас грандиозную распродажу своих лучших проектов, в том числе и курса по диагностике и коррекции. Успейте стать участником проекта по супер низким ценам! Переходите по ссылке: https://clck.ru/3MgBoM и записывайтесь 🎯

Жизненно? 😂 Кстати, это будет мой первый день рождения, который я хочу отметить с вами, мои дорогие подписчики! Все подробности тут: https://clck.ru/3MgBoM