17. МГУ. Лекторий. В. В. Петухов Уровни построения движений Н. А. Бернштейна.18просмотров3 месяца назад
8.(01) ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА. Клинический случай из практики: Фельденкрайз и Джонатан. Сегмент второй.5просмотров3 месяца назад
06.ТЕОРИЯ.ПРИМЕНЕНИЕ СЕНСОМОТОРНОЙ ИНТЕГРАЦИИ ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С ЗАДЕРЖКАМИ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ14просмотров3 месяца назад
03(03).МОДЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ М. ФЕЛЬДЕНКРАЙЗА. ЗАЧЕМ СКАНИРОВАНИЕ В ПОЛОЖЕНИИ ЛЁЖА.9просмотров3 месяца назад
04.ТЕОРИЯ.ФЕЛЬДЕНКРАЙЗ О КРИТЕРИЯХ ОБУЧАЮЩЕГО ПРОЦЕССА.ДИАЛОГ МЕЖДУ МАТЕРЬЮ И РЕБЁНКОМ.9просмотров3 месяца назад
03.ФИКСАЦИИ В РАЗВИТИИ НЕВРОЛОГИЧЕСКОГО И НЕВРОТИЧЕСКОГО ПОРЯДКА.ВОЗМОЖНОСТИ КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА.16просмотров3 месяца назад
02(01) ОТ СОСТОЯНИЯ ДЕЗИНТЕГРАЦИИ В ПСИХОФИЗИКЕ РЕБЁНКА С ЗПР К ПСИХИЧЕСКОМУ ЗДОРОВЬЮ.18просмотров3 месяца назад
03.ТЕОРИЯ.ФЕЛЬДЕНКРАЙЗ НЕСКОЛЬКО СЛОВ О ПРИНЦИПАХ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАНЯТИЙ.https://psy-neuro-move.ru11просмотров3 месяца назад
06.Отзыв матери.Комплексный подход к решению задач с ЗПР. Делится Татьяна Матвеева.8просмотров3 месяца назад
01(01)ЭТАПЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗРЕЛОЙ ФУНКЦИИ АНТИГРАВИТАЦИИ.СЕНСОМОТОРНОЕ РАЗВИТИЕ РЕБЁНКА ОТ 0 ДО ГОДА6просмотров3 месяца назад
02.ТЕОРИЯ.ФЕЛЬДЕНКРАЙЗ О ТОМ, ЧТО ЕСТЬ ХОРОШАЯ ОСАНКА.https://psy-neuro-move.ru11просмотров3 месяца назад
05.(01).Видео иллюстрация к отзыву отца.Возможности СМИ (сенсомоторной интеграции).9просмотров4 месяца назад
05. Отзыв отца.Функциональная (сенсомоторная) интеграция при ЗПР. Делится Антон Матвеев.7просмотров4 месяца назад
01.СМЫСЛОВАЯ ПРОБЛЕМА КОРРЕКЦИОННЫХ САДОВ.ВОЗМОЖНОСТИ КОМПЛЕКСНОГО ПОДХОДА ПРИ РАННЕМ ВМЕШАТЕЛЬСТВЕ.17просмотров4 месяца назад
04.Мать размышляет. Ляззат и Абдулатифф.Детский психоанализ и нейродвижение он-лайн. Казахстан.5просмотров4 месяца назад
04(01) Ляззат и Абудлатифф.Практика. Двигательный диалог в диаде: мать и сын.10просмотров4 месяца назад
