2025 09 02 _ ПДК _ ИП 06 Организационная наука _ 06 Выход в зону ближайшего развития
06 Выход в зону ближайшего развития 1. (ПРИЛОЖЕНИЕ ВОЛИ – БАЗОВЫЙ ПРОЦЕСС – КОРНЕВАЯ ИДЕЯ) Точка сборки – Начало – Область наполнения содержанием (область реальности) 2. (ИСКАНИЕ – РАДИ ЧЕГО СОВЕРШАЕТСЯ ДЕЙСТВИЕ – ЗАМАХ) Сопричастие (На всё есть время, всему есть место, до всего есть дело) Понимание принципов устройства системы Осознание актуального направления усилия 3. (ПРИ КАКОМ УСЛОВИИ ЭТО ВОЗМОЖНО – ОСНОВНОЙ ПРИНЦИП ДВИЖЕНИЯ) Нащупывание и практическое осознание своего места и роли 4. (ПРОБЛЕМА – САМОЕ СУЩЕСТВЕННОЕ) Осознанность Дисциплина свободы Высокая устремлённость 5. (СРЕДСТВО РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ) Организация коллективной рефлексивной мыследеятельности 6. (РЕЗУЛЬТАТ) Создание зеркала – катализатора всех процессов развития Выявление и исправление жизненных динамик Лаборатория мечты 7. (КРИТЕРИЙ ПОЛНОТЫ ДОСТИЖЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТА) Синтезатор и сепаратор продвижений 8. (ПРИМЕНЕНИЕ В ЖИЗНИ) …………………………………………… 9. (ЦЕЛЬ) ………………………………………………. 10. (СОЗДАНИЕ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ИНСТРУМЕНТОВ И КАЧЕСТВА) ……………………………………. 11. (СМЫСЛ ЭТОГО ПУТИ) …………………………….. 12. (ВОПЛОЩЕНИЕ) ……………………………….. Содержательное наполнение – Место и роль – Совместная мыследеятельность – Сепаратор продвижений Сопричастие, принципы, актуальность – Осознанность, Свобода, устремлённость – Зеркало, динамика, мечта Выявление точки сборки, начала и области наполнения содержанием через организацию коллективной рефлексивной мыследеятельности учит осознанности, дисциплине свободы и высокой устремлённости и приводит к нащупыванию и практическому осознанию своего места и роли, чтобы на основе создания зеркала, выявления и исправления жизненных динамик и мечты достичь сопричастия, понимания принципов и осознания актуального направления усилия и дорасти до создания синтезатора и сепаратора продвижений.
06 Выход в зону ближайшего развития 1. (ПРИЛОЖЕНИЕ ВОЛИ – БАЗОВЫЙ ПРОЦЕСС – КОРНЕВАЯ ИДЕЯ) Точка сборки – Начало – Область наполнения содержанием (область реальности) 2. (ИСКАНИЕ – РАДИ ЧЕГО СОВЕРШАЕТСЯ ДЕЙСТВИЕ – ЗАМАХ) Сопричастие (На всё есть время, всему есть место, до всего есть дело) Понимание принципов устройства системы Осознание актуального направления усилия 3. (ПРИ КАКОМ УСЛОВИИ ЭТО ВОЗМОЖНО – ОСНОВНОЙ ПРИНЦИП ДВИЖЕНИЯ) Нащупывание и практическое осознание своего места и роли 4. (ПРОБЛЕМА – САМОЕ СУЩЕСТВЕННОЕ) Осознанность Дисциплина свободы Высокая устремлённость 5. (СРЕДСТВО РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ) Организация коллективной рефлексивной мыследеятельности 6. (РЕЗУЛЬТАТ) Создание зеркала – катализатора всех процессов развития Выявление и исправление жизненных динамик Лаборатория мечты 7. (КРИТЕРИЙ ПОЛНОТЫ ДОСТИЖЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТА) Синтезатор и сепаратор продвижений 8. (ПРИМЕНЕНИЕ В ЖИЗНИ) …………………………………………… 9. (ЦЕЛЬ) ………………………………………………. 10. (СОЗДАНИЕ И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ИНСТРУМЕНТОВ И КАЧЕСТВА) ……………………………………. 11. (СМЫСЛ ЭТОГО ПУТИ) …………………………….. 12. (ВОПЛОЩЕНИЕ) ……………………………….. Содержательное наполнение – Место и роль – Совместная мыследеятельность – Сепаратор продвижений Сопричастие, принципы, актуальность – Осознанность, Свобода, устремлённость – Зеркало, динамика, мечта Выявление точки сборки, начала и области наполнения содержанием через организацию коллективной рефлексивной мыследеятельности учит осознанности, дисциплине свободы и высокой устремлённости и приводит к нащупыванию и практическому осознанию своего места и роли, чтобы на основе создания зеркала, выявления и исправления жизненных динамик и мечты достичь сопричастия, понимания принципов и осознания актуального направления усилия и дорасти до создания синтезатора и сепаратора продвижений.