Проблема этики творчества...

Наш эксперт, Пантин Игорь Николаевич, исследует, как Зритель воспринимает смыслы, заключенные в видео. Мыслей и выступлений по какой-либо проблеме много, и людям приходится выбирать: если слышны непонятные или непопулярные слова — и так одно, два, три подряд — уже желание разбираться пропадает. Видео останавливают, переключают на другое, более привычное для быта. Мало кто может переключиться на другой слой анализа видеофрагмента, увидеть неочевидные связи с другим своим опытом. Главный Герой видео – Алексей Олегович Гринбаум, российско-французский физик и философ — рассказывает о духовной стороне работы ученого, которую часто обделяют вниманием. Перечислите указанные здесь стереотипы о творчестве. Какие реальные нерешенные проблемы стоят за каждым из них? Напоминаем, что Ваш навык критического разбора и анализа информации растёт только от письменного прорешивания задач. Оставляйте Ваши комментарии под этим постом в нашей группе Вконтакте https://vk.com/tema_rema или Facebook https://www.facebook.com/groups/temarema. Подписка на видеоканал о Творчестве и Креативе Рема в один клик https://www.youtube.com/channel/UCwjwEpbDg9uouNyjRu1NhGw Используемые ссылки: - Феномен творчества по С.Б. Переслегину: https://vikent.ru/enc/7057/ . Дополнительные материалы: - 69 материалов по теме История изучения самого процесса творчества: https://vikent.ru/enc-list/category/181/ ; - Этика дифференциальная по М.Н. Эпштейну: https://vikent.ru/enc/3815/ ; - Алгоритм создания профессиональной этики по В.И. Бакштановскому: https://vikent.ru/enc/5434/ . Использованные материалы: источник видео: - Алексей Гринбаум. Диалог с наукой посредством искусства: https://youtu.be/qgT3Kf3WNfo?t=3072 . фото: - С.Б. Переслегин: https://data.fantlab.ru/images/autors/2233_2?r=1492545838 #видеозадача #рема #комментарийэксперта #ученые #ответственность #риски #стереотипы