Добавить
Уведомления

Строители мира. Трейлер

Короткометражный фильм режиссера Елены Дубровской «Строители мира» – третий фильм из линейки профориентационных фильмов Проекта «О будущем», реализующего систему воспитания «Киноуроки в школах России и мира». Сюжет рассказывает о профессии «производитель работ» (прораб), и раскрывает понятия «мотив» и «побуждение». Главный герой – потомственный строитель, который с сыном переезжает в разрушенный город, чтобы внести свой вклад в его восстановление. Фильм акцентирует внимание не только на профессиональных вызовах, с которыми сталкивается герой, но и на внутренних переживаниях его сына, адаптирующегося к новой жизни. Особое место в истории занимает тема династий – важности передачи опыта и традиций от поколения к поколению. Через труд, терпение и поддержку близких главный герой показывает, как преемственность профессиональных навыков и семейных ценностей помогает создавать будущее для себя, своей семьи и общества. В сюжете проводится параллель с восстановлением городов после Великой Отечественной войны. «Восстановление – это спасение», – так говорит один из героев фильма. Поддержите народный проект на создание фильмов для киноуроков: https://kinouroki.org/donation * * * Киноурок — это не просто просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение нравственных понятий. - Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению духовно-нравственных качеств, выраженных в созидательных действиях героев фильма. - Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, к самоанализу и стремлению примерить на себя рассматриваемое качество. - Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждают инициативу творить добро. - Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников — закрепляет нравственные качества, побуждает к их дальнейшему проявлению. - Рефлексия после завершения дела помогает оценить успешность применения качества в действии. Совместное выполнение полезных дел позволит закрепить нравственные качества, раскрываемые в фильме, на практике и улучшить нравственно-эмоциональное состояние детей. Это подтверждают научные исследования проведения киноуроков в школах. К каждому фильму проекта разработаны методические рекомендации по проведению воспитательных занятий. Скачать фильм и рекомендации к киноуроку можно после регистрации в личном кабинете сайта (https://kinouroki.org/) «Киноуроки в школах России и мира». Сайт системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» https://kinouroki.org/ ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой духовно-нравственных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности. 99 духовно-нравственных качеств человека — в основе фильмов и воспитательных занятий по прикладной этике Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» (система воспитания «Киноуроки в школах России и мира») Мы в соцсетях: VK: https://vk.com/kinouroki TG: https://t.me/kinouroki #обудущем #киноуроки #воспитание

12+
11,6 тыс. просмотров
7 месяцев назад
12+
11,6 тыс. просмотров
7 месяцев назад

Короткометражный фильм режиссера Елены Дубровской «Строители мира» – третий фильм из линейки профориентационных фильмов Проекта «О будущем», реализующего систему воспитания «Киноуроки в школах России и мира». Сюжет рассказывает о профессии «производитель работ» (прораб), и раскрывает понятия «мотив» и «побуждение». Главный герой – потомственный строитель, который с сыном переезжает в разрушенный город, чтобы внести свой вклад в его восстановление. Фильм акцентирует внимание не только на профессиональных вызовах, с которыми сталкивается герой, но и на внутренних переживаниях его сына, адаптирующегося к новой жизни. Особое место в истории занимает тема династий – важности передачи опыта и традиций от поколения к поколению. Через труд, терпение и поддержку близких главный герой показывает, как преемственность профессиональных навыков и семейных ценностей помогает создавать будущее для себя, своей семьи и общества. В сюжете проводится параллель с восстановлением городов после Великой Отечественной войны. «Восстановление – это спасение», – так говорит один из героев фильма. Поддержите народный проект на создание фильмов для киноуроков: https://kinouroki.org/donation * * * Киноурок — это не просто просмотр фильма, а система действий, направленных на понимание, осознание и применение нравственных понятий. - Просмотр фильма в классе вызывает отклик в душе и интерес у школьников к проявлению духовно-нравственных качеств, выраженных в созидательных действиях героев фильма. - Обсуждение побуждает к осмыслению и пониманию ситуаций, показанных на экране, к самоанализу и стремлению примерить на себя рассматриваемое качество. - Осознанное стремление к проявлению нового знания и сердечная потребность в действии пробуждают инициативу творить добро. - Социальная практика — коллективный созидательный труд по инициативе школьников — закрепляет нравственные качества, побуждает к их дальнейшему проявлению. - Рефлексия после завершения дела помогает оценить успешность применения качества в действии. Совместное выполнение полезных дел позволит закрепить нравственные качества, раскрываемые в фильме, на практике и улучшить нравственно-эмоциональное состояние детей. Это подтверждают научные исследования проведения киноуроков в школах. К каждому фильму проекта разработаны методические рекомендации по проведению воспитательных занятий. Скачать фильм и рекомендации к киноуроку можно после регистрации в личном кабинете сайта (https://kinouroki.org/) «Киноуроки в школах России и мира». Сайт системы воспитания «Киноуроки в школах России и мира» Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» https://kinouroki.org/ ПРИКЛАДНАЯ ЭТИКА Воспитание поколений выпускников школ 2030–2040 гг. со сформированной широкой библиотекой духовно-нравственных качеств, высоким уровнем нравственной и социальной компетентности. 99 духовно-нравственных качеств человека — в основе фильмов и воспитательных занятий по прикладной этике Международного культурно-гуманитарного проекта «О будущем» (система воспитания «Киноуроки в школах России и мира») Мы в соцсетях: VK: https://vk.com/kinouroki TG: https://t.me/kinouroki #обудущем #киноуроки #воспитание

, чтобы оставлять комментарии