Финансовая математика 31 ЗАНЯТИЕ (разбор ДЗ), курс полностью, ЕГЭ профиль, номер 16, ОПТИМИЗАЦИЯ
Финансовая математика, курс по экономическим задачам (номер 16 ЕГЭ профиль). 31 занятие (разбор ДЗ), ОПТИМИЗАЦИЯ 00:00 начало 00:06 6.5 03:26 6.6 Печатные материалы к курсу на сайте. Сайт: 5х5.рф 6.5 В 1-е классы поступает 43 человека: 23 мальчика и 20 девочек. Их распределили по двум классам: в одном должно получиться 22 человека, а в другом ‒ 21. После распределения посчитали процент мальчиков в каждом классе и полученные числа сложили. Каким должно быть распределение по классам, чтобы полученная сумма была наибольшей? 6.6 В 1-е классы поступает 39 человек: 30 мальчиков и всего 9 девочек. Их распределили по двум классам: в 1а должно получиться 20 человек, а в 1б ‒ 19 человек. После распределения посчитали процент мальчиков в каждом классе и полученные числа сложили. Каким должно быть распределение по классам, чтобы полученная сумма была наибольшей?
Финансовая математика, курс по экономическим задачам (номер 16 ЕГЭ профиль). 31 занятие (разбор ДЗ), ОПТИМИЗАЦИЯ 00:00 начало 00:06 6.5 03:26 6.6 Печатные материалы к курсу на сайте. Сайт: 5х5.рф 6.5 В 1-е классы поступает 43 человека: 23 мальчика и 20 девочек. Их распределили по двум классам: в одном должно получиться 22 человека, а в другом ‒ 21. После распределения посчитали процент мальчиков в каждом классе и полученные числа сложили. Каким должно быть распределение по классам, чтобы полученная сумма была наибольшей? 6.6 В 1-е классы поступает 39 человек: 30 мальчиков и всего 9 девочек. Их распределили по двум классам: в 1а должно получиться 20 человек, а в 1б ‒ 19 человек. После распределения посчитали процент мальчиков в каждом классе и полученные числа сложили. Каким должно быть распределение по классам, чтобы полученная сумма была наибольшей?