6 занятие

Сенсорная интеграция, виды помощи при проблемах сенсорного восприятия и интеграции. 0:00:00 Введение в семинар - напоминание о содержании предыдущего занятия, план дальнейшей работы школы. 0:02:55 Список проблем в поведении приемных детей, с которыми обращаются за помощью их замещающие родители. 0:04:10 Из предыдущего занятия: многфакторность при формировании поведения человека, значение внешней информации для сенсорного развития человека, последствия воспитания нечутким взрослым. 0:22:01 Вопрос участника: назовите, пожалуйста, авторов работ по исследованиям значения волосяного покрова человека на формирование привязанности. 0:23:49 Последствия сенсорных нарушений. 0:36:51 Вопрос участника: относится ли к сенсорным нарушениям детский онанизм? 0:38:30 Влияние депривации на понимание ребенком своих базовых потребностей, на освоение движений, на взаимодействие со средой. Эмоциональное переживание сенсорного опыта. Способности к саморегуляции. 0:59:09 Особенности зрительного восприятия у детей с опытом депривации. 1:12:41 Комментарии участников - примеры из практики. 1:23:44 Особенности слухового восприятия у детей с опытом депривации. 1:30:12 Особенности тактильного восприятия у детей с опытом депривации. 1:40:04 Особенности восприятия вкуса и запаха у детей с опытом депривации. 1:47:25 Анонс следующего занятия. https://otkazniki.ru/