Равновесия спроса и предложения не существует
В основе западных учебников Economics лежат положения о преимуществах частной собственности, конкуренции и эффективности рыночной экономики. В реальности специалистами частных дисциплин на ос-нове всестороннего анализа товарного рынка‚ оценки перспектив его развития, формулируются рекоменда-ции‚ разрабатываются меры по поддержанию и разви-тию конкуренции. Однако такой анализ совсем не опи-рается на положения теории, которая излагается в учебниках Economics. Среди большого числа существующих моделей Economics можно выделять, как общеизвестные, так и малоизвестные. Их значение для практики суще-ственно различается, но в программе курса экономи-ческой теории как кальки Economics они постоянно за-нимают почетное место. Первенство среди используемых в экономике мо-делей, безусловно, принадлежит модели, иллюстри-рующей достижение равенства спроса и предложения и объясняющей установление цен на продаваемые товары. Именно на модели взаимодействия спроса и предложения построены практически все остальные модели микроэкономики, иллюстрирующие процессы экономического взаимодействия. Если она ошибочна, то ошибочны все остальные, которые базируются на ней. Однако, теория общего экономического равнове-сия, доминирующая в настоящее время, как в науке, так и в экономическом образовании, не вполне согласуется с реальностью. Как отмечается в работе нобелевского лауреата Р. Ко-уза по отношению к существующей теории механизма равновесных цен: «в реальном мире мы обнаружива-ем, что во многих областях все это неприложимо». Но, если лауреаты Нобелевской премии по экономике отрицают практическую значимость внедряемой теории, называют ее теорией «классной доски», то, следова-тельно, необходим критический анализ ее основ, того фундамента, той модели, которая используется при объяснении формирования цены на товар. В результате, во всех учебниках, объясняющих взаи-модействие спроса и предложения, т.е. формирова-ние цен на товары, можно обнаружить струнную закономерность - авторы стремятся как можно быстрее перескочить к изложению графиков спроса и предложения, не уделяя должного внимания разъяснению содержания категорий спрос и предложения. Главным основателем современных моделей экономической теории является Альфред Маршалл. Введенные им в экономическую науку положения о рыночных ценах и спросе, о предпринимательстве, о потребительском поведении и многие другие используются до сих пор. Основная идея А. Маршалла в том, что при нормальном функционировании товарных рынков, что предполагает свободную конкуренцию продавцов и покупателей, согласно теории общего экономического равновесия, соблюдается «динами-ческое равновесие» спроса и предложения, которое достигается посредством гибких цен. Эти цены, отра-жающие оценки «полезности» благ и «тягости» затрат, чутко реагируют на колебания спроса и предложения вплоть до установления «цены равновесия», соответствующей полной реализации товаров и услуг. Проблема соотнесения динамики и статики в экономиче-ской науке в других роликах. Но графическая интерпретация - крест Маршалла – взаимодействие спроса и предложения лишь иллю-страция идеи А. Смита, высказанной в главе «О есте-ственной и рыночной цене товаров» его известной ра-боты. «Среди них начнется сейчас же конкуренция, и рыночная цена более или менее повысится в сравне-нии с естественной ценою в зависимости от того, насколько недостаток предложения товаров или бо-гатство и расточительность конкурентов обострят их конкуренцию. При наличии конкурентов, отличающих-ся одинаковым богатством и одинаковой склонностью к расточительности, определенная нехватка товара обыкновенно вызывает более или менее обостренную конкуренцию в зависимости от большей или меньшей важности для них приобретения этого товара. Но анализ конкуренции у Смита не совпадает с современными концепциями совершенной конкурен-ции. Как отмечает Блауг М. «А. Смит имеет в виду, прежде всего, процесс соперничества, благодаря ко-торому «рыночные цены движутся по направлению к «естественным», а не фактически заданным характе-ристикам конечного состояния совершенной конкурен-ции, как в современной трактовке этой проблемы». В простейшем случае соотношение спроса и предложения носит двойственный характер. Когда одни говорят, что «спрос определяет предложение», а другие, наоборот, что «предложение рождает спрос», то правы и те, и другие. В современных рыночных отношениях спроса и предложения причина часто становится следствием, а следствие порождает причину, обеспечивая, таким образом, их замкнутость. Но при теоретическом подходе обязательно предполагается, что спрос и предложение достаточно самостоятель-ные факторы, чтобы не следовать друг за другом. В результате в моделях, используемых в Economics, принято иллюстрировать состояние спроса на продукцию фирмы или отрасли наложением либо линейного, либо нелинейного графика цен на соответствующий график величины количества товара. Предполагается, что этот метод точно отражает взаимовлияние между ценой и спросом.
В основе западных учебников Economics лежат положения о преимуществах частной собственности, конкуренции и эффективности рыночной экономики. В реальности специалистами частных дисциплин на ос-нове всестороннего анализа товарного рынка‚ оценки перспектив его развития, формулируются рекоменда-ции‚ разрабатываются меры по поддержанию и разви-тию конкуренции. Однако такой анализ совсем не опи-рается на положения теории, которая излагается в учебниках Economics. Среди большого числа существующих моделей Economics можно выделять, как общеизвестные, так и малоизвестные. Их значение для практики суще-ственно различается, но в программе курса экономи-ческой теории как кальки Economics они постоянно за-нимают почетное место. Первенство среди используемых в экономике мо-делей, безусловно, принадлежит модели, иллюстри-рующей достижение равенства спроса и предложения и объясняющей установление цен на продаваемые товары. Именно на модели взаимодействия спроса и предложения построены практически все остальные модели микроэкономики, иллюстрирующие процессы экономического взаимодействия. Если она ошибочна, то ошибочны все остальные, которые базируются на ней. Однако, теория общего экономического равнове-сия, доминирующая в настоящее время, как в науке, так и в экономическом образовании, не вполне согласуется с реальностью. Как отмечается в работе нобелевского лауреата Р. Ко-уза по отношению к существующей теории механизма равновесных цен: «в реальном мире мы обнаружива-ем, что во многих областях все это неприложимо». Но, если лауреаты Нобелевской премии по экономике отрицают практическую значимость внедряемой теории, называют ее теорией «классной доски», то, следова-тельно, необходим критический анализ ее основ, того фундамента, той модели, которая используется при объяснении формирования цены на товар. В результате, во всех учебниках, объясняющих взаи-модействие спроса и предложения, т.е. формирова-ние цен на товары, можно обнаружить струнную закономерность - авторы стремятся как можно быстрее перескочить к изложению графиков спроса и предложения, не уделяя должного внимания разъяснению содержания категорий спрос и предложения. Главным основателем современных моделей экономической теории является Альфред Маршалл. Введенные им в экономическую науку положения о рыночных ценах и спросе, о предпринимательстве, о потребительском поведении и многие другие используются до сих пор. Основная идея А. Маршалла в том, что при нормальном функционировании товарных рынков, что предполагает свободную конкуренцию продавцов и покупателей, согласно теории общего экономического равновесия, соблюдается «динами-ческое равновесие» спроса и предложения, которое достигается посредством гибких цен. Эти цены, отра-жающие оценки «полезности» благ и «тягости» затрат, чутко реагируют на колебания спроса и предложения вплоть до установления «цены равновесия», соответствующей полной реализации товаров и услуг. Проблема соотнесения динамики и статики в экономиче-ской науке в других роликах. Но графическая интерпретация - крест Маршалла – взаимодействие спроса и предложения лишь иллю-страция идеи А. Смита, высказанной в главе «О есте-ственной и рыночной цене товаров» его известной ра-боты. «Среди них начнется сейчас же конкуренция, и рыночная цена более или менее повысится в сравне-нии с естественной ценою в зависимости от того, насколько недостаток предложения товаров или бо-гатство и расточительность конкурентов обострят их конкуренцию. При наличии конкурентов, отличающих-ся одинаковым богатством и одинаковой склонностью к расточительности, определенная нехватка товара обыкновенно вызывает более или менее обостренную конкуренцию в зависимости от большей или меньшей важности для них приобретения этого товара. Но анализ конкуренции у Смита не совпадает с современными концепциями совершенной конкурен-ции. Как отмечает Блауг М. «А. Смит имеет в виду, прежде всего, процесс соперничества, благодаря ко-торому «рыночные цены движутся по направлению к «естественным», а не фактически заданным характе-ристикам конечного состояния совершенной конкурен-ции, как в современной трактовке этой проблемы». В простейшем случае соотношение спроса и предложения носит двойственный характер. Когда одни говорят, что «спрос определяет предложение», а другие, наоборот, что «предложение рождает спрос», то правы и те, и другие. В современных рыночных отношениях спроса и предложения причина часто становится следствием, а следствие порождает причину, обеспечивая, таким образом, их замкнутость. Но при теоретическом подходе обязательно предполагается, что спрос и предложение достаточно самостоятель-ные факторы, чтобы не следовать друг за другом. В результате в моделях, используемых в Economics, принято иллюстрировать состояние спроса на продукцию фирмы или отрасли наложением либо линейного, либо нелинейного графика цен на соответствующий график величины количества товара. Предполагается, что этот метод точно отражает взаимовлияние между ценой и спросом.