Видеоролик к конкурсу "Учитель-дефектолог-2026" Якимцова Е. Г.

Тема: «Дифференциация звуков [с] – [ш]» Возраст детей 5-6 лет. Цель занятия: -закрепление умения анализировать звуки [с] – [ш], делить слова на слоги, проводить звуковой анализ. Задачи: Коррекционно – образовательная: - учить детей анализировать звуки с – ш в сравнительном плане. Коррекционно – развивающие: -развитие фонематического слуха; -развитие слоговой структуры; -развитие лексико-грамматического строя речи; - развивать целенаправленную воздушную струю; -упражнять в делении слов на слоги; -учить выделять голосом ударный звук; -совершенствовать навык звуко-слогового анализа слова; - упражнять в умении составлять предложения из трех, четырех слов; - развивать общую, мелкую моторику, артикуляционный аппарат. Коррекционно – воспитательная: - воспитывать у детей самоконтроль за вновь поставленными звуками.