Автоматизация звука Л в слове с использованием БЛОКОВ ДЬЕНЕША.

Когда звук поставлен и мы пытаемся ввести его в речь, то стараемся, чтобы ребёнок при произнесении слов или фраз с новым звуком выполнял какое- либо действие. Перекидываем мяч, собираем мозаику, нанизываем бусинки и т. д. Зачем? ⠀ Мы отвлекаем мозг, чтобы навык автоматизировался и ребёнок, не задумываясь о правильном произнесении звука, повторял слова. ⠀ А следующий этап автоматизации- это речь + движение + мыслительная деятельность. ⠀ И тут нам в помощь приходят блоки Дьенеша. Невероятная прокачка интеллекта! ⠀ Блоки различаются по цвету, форме, размеру и толщине. ⠀ 1 этап: Выкладывание ряда из фигур, чтобы каждая соседняя не повторялась по одному признаку. Например, по цвету. ??▪️?⚪️?⬛️ ⠀ 2 этап: По двум признакам. Например, по цвету и форме. ??⚪️◼️???⚪️ ⠀ 3 этап: По трём признакам. Допустим, цвет, форма, размер. ⬛️??▪️??⚪️ ⠀ 4 этап: По четырём признакам. К примеру, цвет, форма, размер и толщина. (?Таких значков панель символов не предлагает , поэтому я обойдусь без наглядностей) ⠀ С одного этапа на другой переходим только в том случае, если ребёнку доступен предыдущий этап. 3 и 4 этап даю детям от 5 лет с сохранным интеллектом. Задание сложное! ?Здесь вы найдете много полезной информации. Сайт: logoped-viktoria.ru/ ВКонтакте: https://vk.com/logopedviktoria Инстаграм: https://www.instagram.com/logoped_viktoria/ Telegram: https://t.me/logoped_viktoria Rutube: https://rutube.ru/channel/24788538/ YouTube: https://www.youtube.com/c/ВикторияБунина