Конструирование и программирование роботов на уроках труда с использованием платформы Arduino

https://gimc.ru/content/pedagogicheskaya-masterskaya-stimulirovanie-tvorcheskogo-tehnicheskogo-myshleniya-posredstvom-cifrovyh-instrumentov-i-programmnyh-servisov 11 декабря 2024 года в школе № 38 города Владимира работала педагогическая мастерская для учителей труда (технологии). Сулейманов Ф. Ф. провёл для коллег методическое практико-ориентированное занятие «Стимулирование творческого технического мышления посредством цифровых инструментов и программных сервисов с использованием платформы Arduino по конструированию и программированию роботов на уроках труда (технологии) в 5–8-х классах». Фархад Фахраддинович рассказал об особенностях организации обучения школьников конструированию робототехники с последующим написанием программы управления робота. Самое трудное — доступно объяснить ученикам принципы работы такого оборудования, не углубляясь в физические понятия и явления, поясняя только физический эффект, нашедший применение в конструкции робота.