Как найти тему для проекта? Ошибки, открытия и кейсы от Татьяны Шабалиной
В этом интервью Татьяна Юрьевна Шабалина — член экспертного совета проекта «Практики созидания» и экс-директор колледжа Президентской Академии РАНХиГС— делится опытом, как правильно выбрать тему для проекта и с чего стоит начинать. Вы узнаете, почему первый проект должен быть личным, как педагогу не бояться предлагать свои идеи и почему важно опираться на реальные проблемы — внутри учебного заведения или за его пределами. Татьяна приводит десятки конкретных примеров: от астрономических моделей до IT-сервисов для автоматизации расписания, от благоустройства туалетов до создания собственных онлайн-платформ. Настоящие проекты рождаются там, где есть реальная боль и искренний интерес. И педагог, и студент становятся соавторами изменений, если видят ценность в результате. 💬 Поделитесь в комментариях — какие темы проектов заинтересовали вас больше всего? 👍 Ставьте лайк и подписывайтесь на канал, если хотите раскрыть потенциал проектной деятельности и видеть образование живым и практичным. ⏱ Таймкоды: 00:00 — Вступление 00:11 — Почему тему проекта должен выбирать сам ученик 00:26 — Примеры проектов по астрономии: макеты, 3D-модели, паблики 01:55 — Как преподаватель вдохновил весь первый поток на астрономию 02:56 — IT-проекты: автоматизация расписания как реакция на «боль» 04:27 — Как искать темы: начни с проблем своего колледжа 05:29 — Благоустройство территории как точка входа в проектную деятельность 06:07 — Проблема вандализма и как проекты помогают с ней бороться 07:20 — Где IT — там задачи по автоматизации: реальные кейсы 08:07 — Что такое «парковка» — как создать живой диалог с администрацией 08:59 — Как проекты могут привести к первым заработкам студентов 09:42 — История презентации студенческой онлайн-платформы инвесторам 10:17 — Как подключать социально ориентированных партнёров
В этом интервью Татьяна Юрьевна Шабалина — член экспертного совета проекта «Практики созидания» и экс-директор колледжа Президентской Академии РАНХиГС— делится опытом, как правильно выбрать тему для проекта и с чего стоит начинать. Вы узнаете, почему первый проект должен быть личным, как педагогу не бояться предлагать свои идеи и почему важно опираться на реальные проблемы — внутри учебного заведения или за его пределами. Татьяна приводит десятки конкретных примеров: от астрономических моделей до IT-сервисов для автоматизации расписания, от благоустройства туалетов до создания собственных онлайн-платформ. Настоящие проекты рождаются там, где есть реальная боль и искренний интерес. И педагог, и студент становятся соавторами изменений, если видят ценность в результате. 💬 Поделитесь в комментариях — какие темы проектов заинтересовали вас больше всего? 👍 Ставьте лайк и подписывайтесь на канал, если хотите раскрыть потенциал проектной деятельности и видеть образование живым и практичным. ⏱ Таймкоды: 00:00 — Вступление 00:11 — Почему тему проекта должен выбирать сам ученик 00:26 — Примеры проектов по астрономии: макеты, 3D-модели, паблики 01:55 — Как преподаватель вдохновил весь первый поток на астрономию 02:56 — IT-проекты: автоматизация расписания как реакция на «боль» 04:27 — Как искать темы: начни с проблем своего колледжа 05:29 — Благоустройство территории как точка входа в проектную деятельность 06:07 — Проблема вандализма и как проекты помогают с ней бороться 07:20 — Где IT — там задачи по автоматизации: реальные кейсы 08:07 — Что такое «парковка» — как создать живой диалог с администрацией 08:59 — Как проекты могут привести к первым заработкам студентов 09:42 — История презентации студенческой онлайн-платформы инвесторам 10:17 — Как подключать социально ориентированных партнёров