«Информационный фронт». Михаил Хазин и Борис Костенко
Вопросы обсуждения: - Каковы методы, цели и задачи пропаганды и агитации? - Что пришло на смену пропаганды? - Кем был предложен закон о духовно-нравственных ценностях? - Что такое "информационный шум", как отделять его от "сигналов"? - Почему сегодня нет историко-публицистических передач по телевидению? - Есть ли историческая правда в современных фильмах? - Почему мы не можем добиться реальной правды? - В чём заключается задача государства сегодня? - Возможно ли создание государственного информационного бюро? - На чём делается акцент в американских СМИ? - Как устроена система административных отношений? Темы обсуждения: - Форматный подход продюссеров к вещанию. - Список ценностей в новом указе президента. - Раздвоенность сознания и непонимание происходящего народом. - Разрыв между народными интересами и предложениями информационного медийного продукта. - Особенности современной пропаганды - Системный комплексный кризис в отечественных СМИ, в которых нет просветительского характера. - Чувство правды у народа. - "Клубный формат" информирования. - "Дыры" в информационном поле, на которых нет ответа. - Получение народом картины информационного дня. - Отсутствие дискуссий на тему отличия разного вида ислама. - Отсутствие просветительских программ, объясняющих тонкие нюансы происходящего. - Что такое достоинство и компетенция. - Речь Умарова на Всемирном Русском Народном Соборе. - Описание концепции кризиса. Зритель узнает из видео: - Как бороться с либерализмом. - Пересмотр системы отечественных СМИ. - Равнодушные отношения людей к происходящим событиям. -Суть современного телевидения - развлечение через информацию. - Какие фильмы из советского кинематографа нужно показывать сейчас. - "Облако информированности". - Формирование духовно-нравственного иммунитета. - Что относится к интерпретации. - Кто осознаёт сегодняшние вызовы острее всего. - Текст "Русская доктрина" и его значение. - Польза Путина сегодня в решении задач и сохранении порядка. Подробнее о Факультете Высшего Управления - https://провласть.рф 9 этапов, которые нужно пройти, чтобы войти во власть и научиться влиять - https://провласть.рф/vhod Телеграмм: https://t.me/fvuchannal Rutube: https://rutube.ru/channel/24253482/ Вконтакте: https://vk.com/provlast_rf Одноклассники: https://ok.ru/group/58716403400716
Вопросы обсуждения: - Каковы методы, цели и задачи пропаганды и агитации? - Что пришло на смену пропаганды? - Кем был предложен закон о духовно-нравственных ценностях? - Что такое "информационный шум", как отделять его от "сигналов"? - Почему сегодня нет историко-публицистических передач по телевидению? - Есть ли историческая правда в современных фильмах? - Почему мы не можем добиться реальной правды? - В чём заключается задача государства сегодня? - Возможно ли создание государственного информационного бюро? - На чём делается акцент в американских СМИ? - Как устроена система административных отношений? Темы обсуждения: - Форматный подход продюссеров к вещанию. - Список ценностей в новом указе президента. - Раздвоенность сознания и непонимание происходящего народом. - Разрыв между народными интересами и предложениями информационного медийного продукта. - Особенности современной пропаганды - Системный комплексный кризис в отечественных СМИ, в которых нет просветительского характера. - Чувство правды у народа. - "Клубный формат" информирования. - "Дыры" в информационном поле, на которых нет ответа. - Получение народом картины информационного дня. - Отсутствие дискуссий на тему отличия разного вида ислама. - Отсутствие просветительских программ, объясняющих тонкие нюансы происходящего. - Что такое достоинство и компетенция. - Речь Умарова на Всемирном Русском Народном Соборе. - Описание концепции кризиса. Зритель узнает из видео: - Как бороться с либерализмом. - Пересмотр системы отечественных СМИ. - Равнодушные отношения людей к происходящим событиям. -Суть современного телевидения - развлечение через информацию. - Какие фильмы из советского кинематографа нужно показывать сейчас. - "Облако информированности". - Формирование духовно-нравственного иммунитета. - Что относится к интерпретации. - Кто осознаёт сегодняшние вызовы острее всего. - Текст "Русская доктрина" и его значение. - Польза Путина сегодня в решении задач и сохранении порядка. Подробнее о Факультете Высшего Управления - https://провласть.рф 9 этапов, которые нужно пройти, чтобы войти во власть и научиться влиять - https://провласть.рф/vhod Телеграмм: https://t.me/fvuchannal Rutube: https://rutube.ru/channel/24253482/ Вконтакте: https://vk.com/provlast_rf Одноклассники: https://ok.ru/group/58716403400716