Онлайн-сессия для городов федерального проекта «Практики созидания»
Сессия собрала представителей администраций городов и регионов, школ, НКО, бизнеса и СМИ. Участники обсудили ключевые вызовы: отсутствие пространства для подростков в городской и образовательной среде, трудности вовлечения в проектную деятельность, нехватку ресурсов и координации. В ходе дискуссии эксперты АСИ, РАНХиГС и лидеры образования предложили конкретные решения: создание проектных офисов в школах и колледжах, формирование региональных рабочих групп, использование цифровых инструментов сопровождения и вовлечение СМИ и бизнеса в поддержку подростковых инициатив. Спикеры поделились кейсами и историями: от первого проектного офиса студентов в колледже Президентской академии до федеральных программ по развитию городской среды. 💬 «Каждый подросток может быть автором изменений. Важно лишь создать среду, где его идеи будут услышаны и поддержаны» — Лика Чекалова, академический директор «Практик созидания». 💬 «Основная задача руководителя города или школы — чтобы никто не выпал. Чтобы потенциал каждого подростка был замечен и поддержан» — Владимир Вайнер, директор дивизиона развития сектора НКО АСИ. 🎥 Таймкоды 00:00 – 03:20 Ведущая Елена Фирюлина Тема: Приветствие, формат сессии, краткая о программе «Практики» создания: 2000+ участников, 68 регионов, банковские проекты, медиаохват. 03:21 – 13:40 Лика Чекалова (Академический директор) Тема: Образовательная среда для созидания. Фокус — развитие субъектной позиции и предпринимательского мышления. Инструменты: курс-шпаргалка, AI-бот, банковские проекты, демо-сессии, фестиваль. Три трека: MVP, Шаг роста, Я-проект. Системная работа со школами и педагогами. 14:37 – 28:40 Владимир Вайнер (АСИ) Тема: Профилактика стигматизации и поиск лидерских практик. АСИ масштабирует лучшие проекты (пример: Елизаветы Олескиной). Подчеркивает: Проекты независимости определяют рейтинг качества жизни в регионах . «Практики создания» — один из 23 лидерских проектов АСИ. 30:49 – 41:11 Диалог: Лика Чекалова и Владимир Вайнер Тема: Социальное воздействие и коллаборация. Уникальность проекта — фокус на проектах с конкретным эффектом. Потенциал стать «фабрикой лидерских проектов». Молодежь как "дизайн-мышление", выявляющее системные проблемы. 42:07 – 51:46 Татьяна Шабалина (Экс-директор колледжа РАНХиГС) Тема: Кейс: Создание проектного офиса студентов. Ключи: поддержка руководства + энтузиаст-преподаватель (Андрей Коршунов). Эффекты: фестивали, стажировка, проект 56:05 – 01:02:00 Сергей Буторин (Проект «Парки России») Тема: Парк как «третье место» и площадка для молодежи. 2000+ команд в 52 регионах. 01:02:29 – 01:19:39 Михаил Солоницын (эксперт, экс-глава администрации) Тема: Практики анализа тенденций в Практика адаптации политики в управлении городом. Диагностика "живого города" (192 показателя). Кейсы: бренд «Уголек», «Зарядка с чемпионами», кинопедагогика, экопроект ученика (президентский грант 2,5 млн), всероссийские фестивали. 01:19:40 – 01:24:43 Игорь Дубинников (Бизнес) Тема: Инвестиции в человеческий капитал, а не расходы на образование. Критика деления по возрасту. Ключ — зрелость и роль семьи. Предлагает начать с объединения подростков и родителей. 01:27:49 – 01:36:38 Елена Мурашова (HR-директор) Тема: Кадровый дефицит и проектная деятельность как решение. Прогноз: нехватка 20 млн к 2030 г. Проблема поколения NEET. Хвалит "Предложение бизнесу: предоставление реальных кейсов, задач, экспертов; использовать проект для развития сотрудников и их детей. 01:37:07 – 01:47:58 Лика Чекалова (Ответ на вопрос) Тема: Какова форма "Практики создания"? Развитие субъектной позиции. Фокус на социальном воздействии. Системная работа со школой (администрация, педагоги, ученики). Инклюзия: фестивали, а не конкурсы. Развитие внутри. 01:49:26 – 01:51:06 Михаил Солоницын (Ответ на вопрос) Тема: Как вовлечь старшеклассников? Работать с активными сообществами и неформальными лидерами. 01:51:07 – 01:53:51 Заключительное слово, благодарности, призыв к переменам. Ссылка на сайт - https://forbetter.space Электронная почта - partner@forbetterbetter.space телефон - +79124641842
Сессия собрала представителей администраций городов и регионов, школ, НКО, бизнеса и СМИ. Участники обсудили ключевые вызовы: отсутствие пространства для подростков в городской и образовательной среде, трудности вовлечения в проектную деятельность, нехватку ресурсов и координации. В ходе дискуссии эксперты АСИ, РАНХиГС и лидеры образования предложили конкретные решения: создание проектных офисов в школах и колледжах, формирование региональных рабочих групп, использование цифровых инструментов сопровождения и вовлечение СМИ и бизнеса в поддержку подростковых инициатив. Спикеры поделились кейсами и историями: от первого проектного офиса студентов в колледже Президентской академии до федеральных программ по развитию городской среды. 💬 «Каждый подросток может быть автором изменений. Важно лишь создать среду, где его идеи будут услышаны и поддержаны» — Лика Чекалова, академический директор «Практик созидания». 💬 «Основная задача руководителя города или школы — чтобы никто не выпал. Чтобы потенциал каждого подростка был замечен и поддержан» — Владимир Вайнер, директор дивизиона развития сектора НКО АСИ. 🎥 Таймкоды 00:00 – 03:20 Ведущая Елена Фирюлина Тема: Приветствие, формат сессии, краткая о программе «Практики» создания: 2000+ участников, 68 регионов, банковские проекты, медиаохват. 03:21 – 13:40 Лика Чекалова (Академический директор) Тема: Образовательная среда для созидания. Фокус — развитие субъектной позиции и предпринимательского мышления. Инструменты: курс-шпаргалка, AI-бот, банковские проекты, демо-сессии, фестиваль. Три трека: MVP, Шаг роста, Я-проект. Системная работа со школами и педагогами. 14:37 – 28:40 Владимир Вайнер (АСИ) Тема: Профилактика стигматизации и поиск лидерских практик. АСИ масштабирует лучшие проекты (пример: Елизаветы Олескиной). Подчеркивает: Проекты независимости определяют рейтинг качества жизни в регионах . «Практики создания» — один из 23 лидерских проектов АСИ. 30:49 – 41:11 Диалог: Лика Чекалова и Владимир Вайнер Тема: Социальное воздействие и коллаборация. Уникальность проекта — фокус на проектах с конкретным эффектом. Потенциал стать «фабрикой лидерских проектов». Молодежь как "дизайн-мышление", выявляющее системные проблемы. 42:07 – 51:46 Татьяна Шабалина (Экс-директор колледжа РАНХиГС) Тема: Кейс: Создание проектного офиса студентов. Ключи: поддержка руководства + энтузиаст-преподаватель (Андрей Коршунов). Эффекты: фестивали, стажировка, проект 56:05 – 01:02:00 Сергей Буторин (Проект «Парки России») Тема: Парк как «третье место» и площадка для молодежи. 2000+ команд в 52 регионах. 01:02:29 – 01:19:39 Михаил Солоницын (эксперт, экс-глава администрации) Тема: Практики анализа тенденций в Практика адаптации политики в управлении городом. Диагностика "живого города" (192 показателя). Кейсы: бренд «Уголек», «Зарядка с чемпионами», кинопедагогика, экопроект ученика (президентский грант 2,5 млн), всероссийские фестивали. 01:19:40 – 01:24:43 Игорь Дубинников (Бизнес) Тема: Инвестиции в человеческий капитал, а не расходы на образование. Критика деления по возрасту. Ключ — зрелость и роль семьи. Предлагает начать с объединения подростков и родителей. 01:27:49 – 01:36:38 Елена Мурашова (HR-директор) Тема: Кадровый дефицит и проектная деятельность как решение. Прогноз: нехватка 20 млн к 2030 г. Проблема поколения NEET. Хвалит "Предложение бизнесу: предоставление реальных кейсов, задач, экспертов; использовать проект для развития сотрудников и их детей. 01:37:07 – 01:47:58 Лика Чекалова (Ответ на вопрос) Тема: Какова форма "Практики создания"? Развитие субъектной позиции. Фокус на социальном воздействии. Системная работа со школой (администрация, педагоги, ученики). Инклюзия: фестивали, а не конкурсы. Развитие внутри. 01:49:26 – 01:51:06 Михаил Солоницын (Ответ на вопрос) Тема: Как вовлечь старшеклассников? Работать с активными сообществами и неформальными лидерами. 01:51:07 – 01:53:51 Заключительное слово, благодарности, призыв к переменам. Ссылка на сайт - https://forbetter.space Электронная почта - partner@forbetterbetter.space телефон - +79124641842