Чем занимается экономика?

Научная независимость выигрышна на долгих дистанциях. И опора на факты, а не мнения, на качественные выводы, а не схоластику, проверка результатов разными методами — необходимы для качества исследования. Временами ученые смешивают такую позицию — не привносить в науку лишнего — с отказом от рассмотрения реальных задач вообще. Но перспективы подхода «исследования ради исследования» для будущего самого ученого далеко не очевидны, особенно в условиях застоя дисциплины... В чем преимущества и недостатки каждого направления? Ведут ли отстраненные исследования к качеству и количеству выводов из них? Герой видеоцитаты — Рубен Сергеевич Ениколопов, ректор Российской экономической школы (РЭШ), PhD по экономике — рассказывает о трех типах мотивации исследований в экономических науках. Ваши ответы на вопросы, возражения и свои варианты решений оставляйте под этим постом в нашей группе Вконтакте https://vk.com/tema_rema или Facebook https://www.facebook.com/groups/temarema. Подписка на видеоканал о Творчестве и Креативе Рема в один клик https://www.youtube.com/channel/UCwjwEpbDg9uouNyjRu1NhGw Дополнительные материалы: - Уровни познания предмета по Е.Э. Блюму: https://vikent.ru/enc/5617/ ; - Уровни творческой деятельности, научного исследования по Г.С. Альтшуллеру: https://vikent.ru/enc/461/ ; - Боязнь новой теории / разработки по А.А. Любищеву: https://vikent.ru/enc/787/ ; - Требования к ученому по Роберту Мертону: https://vikent.ru/enc/4108/ . Использованные материалы: источник видео: - Открытая лекция ректора РЭШ Рубена Ениколопова «Что изучает наука экономика?» https://youtu.be/pkabYtomNoI?t=2866 . #видеоцитата #рема #комментарийэксперта #экономика #идея #подход #прикладныеисследования