❌ ЧТО УБИВАЕТ МОТИВАЦИЮ ПОДРОСТКА: факт-чекинг причин | Светлана Левинская
➡️ Разбираем реальные причины, почему у Подростка может не быть мотивации. 🗝️ Ключевые темы видео: - внутренняя мотивация и связь с ответственностью -особенности подросткового возраста (самоидентификация, лобные доли мозга) - влияние физического и ментального здоровья на мотивацию - как стыд, вина и страх манипулируют поведением - роль опыта побед и поддерживающей среды - образ будущего и медиа: зачем подростку мечтать - навыки целеполагания, тайм-менеджмента и программа действий - как придать смысл даже скучному заданию - правильная форма требований: безопасность, обратная связь, качественные отношения Это видео особенно полезно для всех, кто интересуется подростковым коучингом, коучингом для родителей подростков, эмоциональным интеллектом подростков, самостоятельностью, целеполаганием и психологией подростков. ▶ Смотрите всю серию «Мотивация подростка» на канале: YouTube: https://www.youtube.com/playlist?list=PL4p8HPjz4Tjf_FJeuaVXiHkXKvkHgndvd RuTube: https://rutube.ru/plst/1115505 Дзен: https://dzen.ru/suite/4c3f5d29-da7c-4f50-95f2-b9f73731188c?share_to=link ВКонтакте: https://vkvideo.ru/playlist/-220834876_4 🔔 Подпишитесь на канал, чтобы не пропустить следующие видео! Telegram: https://t.me/coachforteens ВКонтакте: https://vk.com/CoachForTEENS 📥 Бесплатная диагностика отношений с подростком: https://t.me/CoachForTEENS/404 Таймкоды 00:09 – Приветствие и тема видео: факт-чек мотивации подростка 00:50 – Мотивация и ответственность, вред контроля 02:15 – Возрастные задачи подростков, незрелость лобных долей 03:50 – Связь здоровья и мотивации: физическое и ментальное 05:15 – Стыд, вина и страх как манипулятивные механизмы 06:40 – Необходимость поддерживающей среды и опыта побед 08:05 – Образ будущего, его формирование и влияние медиа 09:30 – Навыки целеполагания, планирования и тайм-менеджмента 10:55 – Отсутствие программы действий и как её передавать 12:20 – Проблема отсутствия смысла и как сделать задачу значимой 13:45 – Правильные требования: безопасность, обратная связь 15:00 – Заключение, просьба проверить, переслушать, оставить отзыв 15:40 – Анонс следующего видео о помощи подросткам управлять мотивацией #мотивацияподростков #внутренняямотивация #внешняямотивация #нейрофизиологиямотивации #подростковыйкоучинг #ответственностьподростков #самостоятельностьподростков #коучингдляродителейподростков #эмоциональныйинтеллектподростков #рефлексияподростка #психологияподростков #коммуникация #передачаответственностиподростку
➡️ Разбираем реальные причины, почему у Подростка может не быть мотивации. 🗝️ Ключевые темы видео: - внутренняя мотивация и связь с ответственностью -особенности подросткового возраста (самоидентификация, лобные доли мозга) - влияние физического и ментального здоровья на мотивацию - как стыд, вина и страх манипулируют поведением - роль опыта побед и поддерживающей среды - образ будущего и медиа: зачем подростку мечтать - навыки целеполагания, тайм-менеджмента и программа действий - как придать смысл даже скучному заданию - правильная форма требований: безопасность, обратная связь, качественные отношения Это видео особенно полезно для всех, кто интересуется подростковым коучингом, коучингом для родителей подростков, эмоциональным интеллектом подростков, самостоятельностью, целеполаганием и психологией подростков. ▶ Смотрите всю серию «Мотивация подростка» на канале: YouTube: https://www.youtube.com/playlist?list=PL4p8HPjz4Tjf_FJeuaVXiHkXKvkHgndvd RuTube: https://rutube.ru/plst/1115505 Дзен: https://dzen.ru/suite/4c3f5d29-da7c-4f50-95f2-b9f73731188c?share_to=link ВКонтакте: https://vkvideo.ru/playlist/-220834876_4 🔔 Подпишитесь на канал, чтобы не пропустить следующие видео! Telegram: https://t.me/coachforteens ВКонтакте: https://vk.com/CoachForTEENS 📥 Бесплатная диагностика отношений с подростком: https://t.me/CoachForTEENS/404 Таймкоды 00:09 – Приветствие и тема видео: факт-чек мотивации подростка 00:50 – Мотивация и ответственность, вред контроля 02:15 – Возрастные задачи подростков, незрелость лобных долей 03:50 – Связь здоровья и мотивации: физическое и ментальное 05:15 – Стыд, вина и страх как манипулятивные механизмы 06:40 – Необходимость поддерживающей среды и опыта побед 08:05 – Образ будущего, его формирование и влияние медиа 09:30 – Навыки целеполагания, планирования и тайм-менеджмента 10:55 – Отсутствие программы действий и как её передавать 12:20 – Проблема отсутствия смысла и как сделать задачу значимой 13:45 – Правильные требования: безопасность, обратная связь 15:00 – Заключение, просьба проверить, переслушать, оставить отзыв 15:40 – Анонс следующего видео о помощи подросткам управлять мотивацией #мотивацияподростков #внутренняямотивация #внешняямотивация #нейрофизиологиямотивации #подростковыйкоучинг #ответственностьподростков #самостоятельностьподростков #коучингдляродителейподростков #эмоциональныйинтеллектподростков #рефлексияподростка #психологияподростков #коммуникация #передачаответственностиподростку
