НАУЧНАЯ ВИДЕО-ЗАДАЧА ПРИВЕДИТЕ АРГУМЕНТЫ и СДЕЛАЙТЕ ВЫВОДЫ
Уважаемые Зрители! После внимательного просмотра, возможно для этого потребуется ставить видео «на паузу» или пересматривать отдельные фрагменты, Вам предлагается выполнить научные задания: Научные задания Зрителям: Вопрос-01: Как #сценарист Юрий Николаевич Арабов обосновывает свои тезисы: эмоционально; метафорически; гипотезами; единичным фактом; проверенными фактами; закономерностями?.. Вопрос-02: Допустим, что ученики курсов сценарного мастерства «внедряют» эти тезисы в свою повседневную жизнь… 2.1. К каким негативным последствиям в их творческой жизни это может привести? 2.2. К каким позитивным последствиям в их творческой жизни это может привести? Принятые на видеоканале Правила комментариев, которые НЕ позволяют сделать #типовыеошибки: https://vikent.ru/w8d/ #Принятиерешений #Решениезадач #Решениепроблем #Творческиелюди
Уважаемые Зрители! После внимательного просмотра, возможно для этого потребуется ставить видео «на паузу» или пересматривать отдельные фрагменты, Вам предлагается выполнить научные задания: Научные задания Зрителям: Вопрос-01: Как #сценарист Юрий Николаевич Арабов обосновывает свои тезисы: эмоционально; метафорически; гипотезами; единичным фактом; проверенными фактами; закономерностями?.. Вопрос-02: Допустим, что ученики курсов сценарного мастерства «внедряют» эти тезисы в свою повседневную жизнь… 2.1. К каким негативным последствиям в их творческой жизни это может привести? 2.2. К каким позитивным последствиям в их творческой жизни это может привести? Принятые на видеоканале Правила комментариев, которые НЕ позволяют сделать #типовыеошибки: https://vikent.ru/w8d/ #Принятиерешений #Решениезадач #Решениепроблем #Творческиелюди
