06(01).ПРЕДСТАВЛЕНИЕ РЕБЁНКА О СЕБЕ КАК ОСНОВА ДЛЯ БУДУЩЕГО НОРМАЛЬНОГО И ПАТОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ.2 месяца назад
12. ТЕОРИЯ. Фельденкрайз метод. Собственная травма как источник создания новой обучающей системы3 месяца назад
09."МАУГЛИ" ДВИЖЕНИЯ КАК ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРИЁМ ПРИ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ С ЗАДЕРЖКАМИ В МОТОРНОМ РАЗВИТИИ.3 месяца назад
06.ПЕРЕХОД ОТ ДЕЗИНТЕГРАЦИИ ТЕЛЕСНОЙ СИСТЕМЫ К ИНТЕГРИРОВАННОМУ СОСТОЯНИЮ В СИСТЕМЕ РЕБЁНКА с ЗПР.3 месяца назад
10(1) Случай из практики. Фельденкрайз и Эйрин. Исследование модели движения после травмы.3 месяца назад
12(01) Фельденкрайз практик. О трудной задаче сохранять покой относительно собственных намерений.3 месяца назад
03.(03)ЧТО ЗАСТАВЛЯЕТ ИСКАТЬ АЛЬТЕРНАТИВНЫЙ ПУТЬ РЕШЕНИЯ ЖИЗНЕННОЙ ЗАДАЧИ.РАЗНЫЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ3 месяца назад
14.ТЕОРИЯ семинар №2 (Б) УРОВНИ ПОСТРОЕНИЯ ДВИЖЕНИЙ Н.А.БЕРНШТЕЙНА семинар МГУ. Е. Максимова3 месяца назад